小学三年级作文范文(三年级1-8单元作文范文来啦)

单元一：猜猜他是谁（写人）

我们班的“小百灵”

我们班有一个女生，她特别爱笑，笑起来眼睛像弯弯的月牙。

她有一头乌黑的长发，经常扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，可精神了。她的歌声特别动听，就像清晨的百灵鸟。每次音乐课上，老师总是请她站起来领唱，那清脆的歌声飘出教室，连窗外的小鸟好像都会安静下来听。

她不仅唱歌好，还很大方，总是热情地帮助同学。你们猜出她是谁了吗？

写作要点： 抓住外貌、爱好、性格等一两个突出特点来写，不要面面俱到。结尾用问句，增加互动趣味。

单元二：写日记（叙事）

9月20日 星期四 晴

今天放学路上，发生了一件有趣的事。

我看见一位老奶奶提着一袋满满的梨子，突然，袋子破了，金黄的梨子滚了一地！老奶奶一下子慌了神。我赶紧跑过去，和几个路人叔叔阿姨一起，帮老奶奶捡梨子。我的书包太小装不下，急中生智，用我的遮阳帽当篮子，把梨子都兜了起来。

老奶奶笑着直夸我是个聪明的乖孩子。帮助别人的感觉，比吃了甜甜的梨子还要开心！

写作要点： 格式正确（日期、星期、天气）。记录一天中最有意义或最有趣的一件事，写出自己的行动和感受。

单元三：我来编童话（想象）

范文：玫瑰花和啄木鸟

在一条小河边，有一朵骄傲的玫瑰花，她总是嘲笑身边的树木平凡无奇。

一天，河边的大柳树生病了，难受得弯下了腰。玫瑰花看着干着急，却一点办法也没有。这时，啄木鸟医生飞来了。“笃笃笃”，他用尖尖的嘴巴仔细地为柳树捉出了害虫。

没过几天，柳树又恢复了生机。玫瑰花羞愧地低下了头，小声说：“对不起，我以前不该嘲笑你们。原来每个生命都有自己的价值。”从此，玫瑰花再也不骄傲了。

写作要点： 选择几个词语（如：玫瑰花、啄木鸟、河边）作为故事要素。赋予角色人的性格和情感，故事最好能说明一个简单的道理。

单元四：续写故事（观察与想象）

范文：难忘的生日

李晓明的生日快到了，但他爸爸妈妈都在外地工作，他有点闷闷不乐。

细心的班长徐丽发现了这个秘密，悄悄地和同学们商量：“我们一起为李晓明办个生日会吧！”

生日那天下午，当李晓明推开教室门，惊呆了！黑板上画着漂亮的图画，桌上放着一个大蛋糕，同学们齐声唱着：“祝你生日快乐！”李晓明的眼圈一下子红了，他激动地说：“谢谢大家，这是我过得最温暖、最难忘的一个生日！”

教室里充满了欢声笑语。

写作要点： 仔细观察教材提供的图片，理解人物情绪。续写的故事要合理、温暖，体现同学之间的友情。

单元五：我们眼中的缤纷世界（写景/状物）

范文：秋天的银杏大道

我家门前有一条长长的路，两边种满了银杏树。秋天一到，这里就变成了金色的童话世界。

银杏叶全黄了，像一把把小巧玲珑的金扇子，挂满了枝头。秋风一吹，树叶纷纷扬扬地飘落下来，犹如一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。不一会儿，地上就铺上了一层厚厚的地毯，踩上去软软的，还会发出“沙沙”的响声。

我和小伙伴最喜欢在这里奔跑、玩耍，这条金色的路给我们带来了无限的快乐。

写作要点： 按顺序描写（从上到下：枝头→飘落→地上）。运用比喻、拟人等修辞手法，让画面更生动。写出自己置身其中的感受。

单元六：这儿真美（写景）

范文：美丽的人民广场

人民广场是我觉得最美的地方。

广场中央有一个巨大的喷泉池。每到周末，喷泉就会随着音乐起舞，水柱时而高，时而低，在阳光下映出小小的彩虹，好看极了！广场的东边是一片花海，一年四季都盛开着不同的鲜花，蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌着。西边则是一片绿色的草坪，像一块柔软的大地毯，人们在这里散步、放风筝，脸上都洋溢着幸福的笑容。

这儿真美，是我最爱去的地方。

写作要点： 围绕一个意思写（“这儿真美”）。从几个不同的方面（如：喷泉、花海、草坪）来写，使内容更丰富。

单元七：我有一个想法（写想法）

范文：告别“手机爸爸”

最近，我发现一个现象：爸爸一回到家就躺在沙发上玩手机，连我叫他他都听不见。我心里可难过了。

我有一个想法。我要和爸爸定一个“家庭公约”：每天晚饭后的一小时，是我们的“亲子时间”。在这个时间里，大家都不准玩手机，我们可以一起下棋、看书，或者到楼下散步打球。

我希望这个想法能实现，让爸爸多陪陪我，也让我们的家充满更多的欢声笑语，而不是手机游戏的声音。

写作要点： 清楚地写出你发现的现象和它带来的问题。提出的想法要具体、可行，并且说明实现后的好处。

单元八：那次玩得真高兴（叙事）

范文：海洋馆之旅

去年暑假，爸爸妈妈带我去海洋馆，那次玩得真高兴！

一进门，我就被一个巨大的玻璃隧道吸引住了。各种各样的鱼在我头顶和身边游来游去，有慢吞吞的大海龟，有凶神恶煞的大鲨鱼，还有像彩带一样美丽的热带鱼。我感觉自己仿佛变成了一个潜水员，正遨游在深深的海底世界。

最精彩的是海豚表演，聪明的海豚会跳舞、顶球，还能把人从水里顶起来呢！观众席上爆发出一阵阵热烈的掌声和欢呼声。

那天，我不仅玩得开心，还学到了很多海洋知识，真是收获满满的一天！

写作要点： 选择一件让你印象深刻、真正感到快乐的事。把玩的过程写清楚，重点写一两个让你最高兴的瞬间，并写出自己的感受。