2021教师年度考核个人总结(教师年度考核工作个人总结)
（2024—2025学年度）
时光荏苒，又一学期悄然落幕。为总结经验、促进成长，现将本人本学期工作简要汇报如下。
一、思想工作方面
坚持“每日一读”，利用清晨20分钟阅读教育经典与师德案例，撰写微笔记1.2万字；主动承担“抗流感”宣传员，设计图文推送6期，全校阅读量破万。通过自我剖析与同事互评，师德满意率100%。
二、教育工作方面
任教一年级语文，班额44人。面对新教材，我重构单元目标：拼音“闯关10级”、识字“百字梯”。课堂采用“绘本+游戏+儿歌”三合一模式，学生专注时长由10分钟升至25分钟；开发“识字飞行棋”任务单12份，课后回收率98%，平均识字量提升40%。期末统测优秀率提高15%，低分率降至2%。
教研方面，完成综合活动案例《翱游花海》，获市级一等奖；论文《低年级整本书阅读的三把钥匙》在省级刊物发表；开放周执教《影子》，观摩教师达120人次。
三、遵守纪律方面
本学期零迟到、零早退；值周8次、安全巡查12次，发现并整改隐患3处。与同事相处以诚相待，家长问卷“非常满意”率96%。
四、业务进修方面
完成华南师大“整本书阅读”线上研修30学时；自学PPT动画与Camtasia剪辑，独立制作交互课件10件；每周观摩名师课堂1节（未完，全文请看个人主页简介）
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